伝統を作り、伝統を継続する

 

From:太田輝昭

 

書斎より、、、

 

太鼓の音。

ドン!

ポーズ。

 

ドン!

「ア~ア~ウ~」

手をダラダラ、、、

 

「ファジー、ソウ、ウラカ~」

「ウハウハウハ」

手でモモをたたく。

 

・・・・

 

勤務校での「スポーツレク大会」(新乳性歓迎スポーツ大会)での、五色綱引き対決前のパフォーマンス。

 

ラグビーのニュージーランドのオールドブラックスが試合前にやる「ハカ」に似ている。

 

自分たちで振付をして、踊っている。

 

勤務校では

「団」といって、「兄弟学級」で組を作り、レクや催しをする伝統となっている。

 

7月には「親睦運動会」

9月には、「文化祭」が開催される。

 

この催しもすべて「団」で実施される。

 

4月の歓迎球技大会(スポレク)は、

①バレーボール

②五色綱引き

の競技がクラス対抗で1日かけて実施された。

 

3年生、2年生、1年生の兄弟クラスで応援がなされる。

 

競技も真剣だが、応援も真剣である。

 

試合前には、3年生、2年生1年生の「団」で応援パフォーマンスが実施される。「団」は総勢120名ほど。

 

3年生がリーダーとなって、2年生、1年生を引っ張る。

2年生、1年生は先輩の3年生の行動を見て、真似する。

 

教師が介入しての取り組みではない。

伝統として、先輩が引っ張り、先輩が後輩に教え、後輩は先輩の教えの通りに行動する。

 

一生懸命応援する光景は微笑ましい。

 

学校によって、地域や伝統で学校が運営されていると思う。

学校の良さがある。

このような伝統は継続して、続いてほしいと思う。

 

伝統がない学校は、よいものを作りだして残していく。

 

 

 

 

ーおおた てるあき

 

 

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太田輝昭

沖縄県立公立高等学校 保健体育科教諭 TOSS沖縄代表 

「知的な学びは楽しいもの」のモットーのもと、授業の腕を上げるために日々、研鑽している。TOSS授業技量検定三段。剣道教士七段。琉球古典音楽野村流音楽協会新人賞。京都教育大卒。琉球大学院教育学研究科教育専攻保健体育専修卒。琉球大学医学部保健学科博士後期課程在学中。単著『「平泳ぎ」「クロール」で25m泳げる10のステップ』(明治

                図書出版)編著『高校生が夢中になる知的な授業』(明治図書出版)、共著『沖縄から平和学習へのメッセージ』他多数 

                H25文部科学省委託事業「教員の資質能力向上に係る先導的取り組み支援授業」受託。




  

 


 

  

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