From:稲嶺保
「サッカーのドリブルができない子」
「縄跳びができない子」
など、具体的な場面をもとに、
「どう指導したらいいのか?」
「なぜ、できないのか?」
を写真やイラストをもとにわかりやすくまとめています。
また、特別支援のスペシャリスト
小野隆行先生も「感覚統合」の面から、運動の苦手さについて書かれています。
私も今回、体育の根本正雄先生から依頼で、2ページですが、執筆させていただきました。
Amazonでも、注文可能です。
私の手元にもあります。
よければ、お読みください。
稲嶺保
沖縄県公立小学校教諭 6年生担任 TOSS″必然"代表
「充実感を得るために学ぶ」ことを実践するため、授業の腕を上げる修行を続ける。同志社大学卒。明星大学通信教育にて小学校教諭免許取得。編著『ライフスキル よい生活習慣づくりのすべて』『私たちの授業でオリンピック選手を目指そう!体育訓練』(以上明治図書) 『「算数」授業の新法則 6年生』(学芸みらい社)
From:稲嶺保
学級によい空気を馬出してくれる。
「サッカーのドリブルができない子」
「縄跳びができない子」
など、具体的な場面をもとに、
「どう指導したらいいのか?」
「なぜ、できないのか?」
を写真やイラストをもとにわかりやすくまとめています。
また、特別支援のスペシャリスト
小野隆行先生も「感覚統合」の面から、運動の苦手さについて書かれています。
私も今回、体育の根本正雄先生から依頼で、2ページですが、執筆させていただきました。
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私の手元にもあります。
よければ、お読みください。
稲嶺保
沖縄県公立小学校教諭 6年生担任 TOSS″必然"代表
「充実感を得るために学ぶ」ことを実践するため、授業の腕を上げる修行を続ける。同志社大学卒。明星大学通信教育にて小学校教諭免許取得。編著『ライフスキル よい生活習慣づくりのすべて』『私たちの授業でオリンピック選手を目指そう!体育訓練』(以上明治図書) 『「算数」授業の新法則 6年生』(学芸みらい社)
From:稲嶺保
「学び」を一度、止めてしまうとすぐに逃げて行ってしまうものである。
「サッカーのドリブルができない子」
「縄跳びができない子」
など、具体的な場面をもとに、
「どう指導したらいいのか?」
「なぜ、できないのか?」
を写真やイラストをもとにわかりやすくまとめています。
また、特別支援のスペシャリスト
小野隆行先生も「感覚統合」の面から、運動の苦手さについて書かれています。
私も今回、体育の根本正雄先生から依頼で、2ページですが、執筆させていただきました。
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よければ、お読みください。
稲嶺保
沖縄県公立小学校教諭 6年生担任 TOSS″必然"代表
「充実感を得るために学ぶ」ことを実践するため、授業の腕を上げる修行を続ける。同志社大学卒。明星大学通信教育にて小学校教諭免許取得。編著『ライフスキル よい生活習慣づくりのすべて』『私たちの授業でオリンピック選手を目指そう!体育訓練』(以上明治図書) 『「算数」授業の新法則 6年生』(学芸みらい社)
From:稲嶺保
新学期2週目。
「サッカーのドリブルができない子」
「縄跳びができない子」
など、具体的な場面をもとに、
「どう指導したらいいのか?」
「なぜ、できないのか?」
を写真やイラストをもとにわかりやすくまとめています。
また、特別支援のスペシャリスト
小野隆行先生も「感覚統合」の面から、運動の苦手さについて書かれています。
私も今回、体育の根本正雄先生から依頼で、2ページですが、執筆させていただきました。
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よければ、お読みください。
稲嶺保
沖縄県公立小学校教諭 6年生担任 TOSS″必然"代表
「充実感を得るために学ぶ」ことを実践するため、授業の腕を上げる修行を続ける。同志社大学卒。明星大学通信教育にて小学校教諭免許取得。編著『ライフスキル よい生活習慣づくりのすべて』『私たちの授業でオリンピック選手を目指そう!体育訓練』(以上明治図書) 『「算数」授業の新法則 6年生』(学芸みらい社)
From:稲嶺保
4月8日、新学期スタート。
「サッカーのドリブルができない子」
「縄跳びができない子」
など、具体的な場面をもとに、
「どう指導したらいいのか?」
「なぜ、できないのか?」
を写真やイラストをもとにわかりやすくまとめています。
また、特別支援のスペシャリスト
小野隆行先生も「感覚統合」の面から、運動の苦手さについて書かれています。
私も今回、体育の根本正雄先生から依頼で、2ページですが、執筆させていただきました。
Amazonでも、注文可能です。
私の手元にもあります。
よければ、お読みください。
稲嶺保
沖縄県公立小学校教諭 6年生担任 TOSS″必然"代表
「充実感を得るために学ぶ」ことを実践するため、授業の腕を上げる修行を続ける。同志社大学卒。明星大学通信教育にて小学校教諭免許取得。編著『ライフスキル よい生活習慣づくりのすべて』『私たちの授業でオリンピック選手を目指そう!体育訓練』(以上明治図書) 『「算数」授業の新法則 6年生』(学芸みらい社)
From:金城貴裕
国際通りのトランジットモールは、日曜日の当り前の風景になった。
休日は、観光客や地元の人、特に親子連れで賑わう国際通り。
以前の国際通りとは大違いだ。
慢性的な交通渋滞に加えて、
観光客向けのお土産店が立ち並び、
地元の人向けの店が少ない。
当然、地元の人からは人気がなかった。
そんな、国際通りに、地元の人にも訪れてもらって活性化させようと、
ある商店街がプロジェクトを始動させた。
国際通り商店街である。
2大プロジェクトの1つは、沖縄の夏の風物詩にもなっている、1万人のエイサーだ。
そして、トランジットモール。
以前、トランジットモールで「まちづくりの授業」を作った。授業内容は、TOSSランドで公開されている。
http://www.tos-land.net/teaching_plan/contents/5634
私達の身の回りには、授業化できる「素材」は、たくさんある。
素材をどのように調理するかは、教師の腕→授業力にかかっている。
あなたは、本物のプロ教師の授業を見たことがあるだろうか?
11月20日、日曜日、第4回教え方セミナー「模擬授業編」会場に、
全国から、本物のプロ教師集団が、沖縄に集結する。
本物のプロ教師の授業を体感することが、
あなたの授業力向上に近づく第一歩なのだ。
ー金城貴裕
p.s.
11月20日(日)那覇市内で、
文部科学省から委託を受けた事業として、
『第4回教え方セミナー・模擬授業編』
を開催します。
県外からも、県内からも、
実力教師が参加し、「授業の実践力・技術」を
公開します。
さらに、TOSS全国の超有名講師による、
「授業力上達のポイント」が示されます。
すべての講座、必見の価値があります!!
今すぐ、お申込み下さいを。
お申込みはこちらから。
金城貴裕
沖縄県公立小学校教諭 音楽専科 TOSS沖縄中央事務局 TOSS音楽Beatサークル代表
「楽しく続けること」をモットーに、教師修行を続けている。TOSS授業技量検定4級。尚美学園短大(トランペット専攻)卒。明星大学通信教育にて小学校教諭免許取得。TOSS音楽トークライン執筆。
From:金城貴裕
ある懇親会に出席したときのこと。
出席者は小中高校の教職関係者100名。
「出席者は全員、スピーチをするように」と指示があり、
急遽スピーチをすることになった。持ち時間は1分間。
最初の一人がスピーチをする。
「えーー、本日は懇親会に参加することができ、大変光栄でございます。
そもそも私が参加した理由と申しますのは、、、、、
それから、えーーー、ちょっと緊張してしまって、、、、。」
ほとんどのスピーチは、
本題までの前置きが長くて、あっという間に1分間が過ぎてしまう。
結局、何を伝えたかったのか、よく分からなかった。
スピーチ力は、授業力と同じである。
TOSS代表 向山洋一氏は、著書の中で述べている。
「発する言葉は“削る”が上手い授業づくりへの近道。
授業をテープにとり、記録し、いらない言葉を削除する。
「言葉を削る」は授業を確かに変化させる。」
(教え方のプロ 向山洋一全集88「言葉を削れ・説明ナシで授業をつくれ」/明治図書)
いよいよ、スピーチの順番が回ってきた。
私は、次のようにスピーチした。
「『教師は授業で勝負』初任者の頃、先輩方から教えていただきました。
当時の指導教官からは、「授業と学級経営は車の両輪のようなもの。
どちらが欠けてもいけない。」とご指導いただきました。
その教えを心の根本におきながら、これまで実践を積んで参りました。
これまで出会った校長先生をはじめ諸先輩方、同僚や仲間、子ども達と保
護者の皆様に感謝申し上げます。
これからも「子どもにとって価値ある教師」であるよう研鑽に励み、
後輩を支えていきたいと思います。本日はありがとうございました。」
余計な言葉を削る。
日々の授業で、意識して何度も実践することで、
授業が変化していく。
授業が上達する第一歩が、
「言葉を削る」ことなのである。
ー金城貴裕
p.s.
11月20日(日)那覇市内で、
文部科学省から委託を受けた事業として、
『授業ライセンスセミナー』を開催します。
県外からも、県内からも、
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公開します。
さらに、TOSS全国の超有名講師による、
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金城貴裕
沖縄県公立小学校教諭 音楽専科 TOSS沖縄中央事務局 TOSS音楽Beatサークル代表
「楽しく続けること」をモットーに、教師修行を続けている。TOSS授業技量検定4級。尚美学園短大(トランペット専攻)卒。明星大学通信教育にて小学校教諭免許取得。TOSS音楽トークライン執筆。
From:金城貴裕
校内の研究授業を参観した。
授業内容は、「国語・説明文」だった。
授業者はとても緊張したのだろうか、
授業中、一度もニコリとしなかった。
児童を指名して発表させる場面でも、
教師の笑顔はなかった。
「こんな授業していて楽しいのかな?」
と、思った。
学習するとき、脳のパフォーマンスを上げる、簡単な方法があるのを知っていますか?
それは、、、
「笑顔で学習する」こと。
世界的脳外科医の林成之氏は、
「笑顔になると、脳のパフォーマンスが上がる」
と言っている。
つまり、子ども達が笑顔で学習できるようになれば、
脳のパフォーマンスが上がり、学習効率が良くなるということ。
どうしたら、子どもは笑顔で学習に取り組むようになるのだろうか?
最も重要なのは、、、、。
「教師が、楽しそうに授業をする」こと。
だから、何と言っても、
まずは、「教師の笑顔」が大切なのだ。
教師の顔が笑顔ならば、子どもも自然と笑顔になるのだ。
「笑顔で授業をする」
簡単そうでいて、やってみると意外と難しい。
授業の名人有田先生も、
毎日鏡の前で笑顔の練習をしていたと言う。
TOSS授業技量検定のE表(初級者)にも、
笑顔についての評価項目がある。
にこやかな表情・・・10点
教師が楽しそうに笑顔で授業することで、
子どもの学力向上につながるのである。
明日から、鏡の前で「笑顔の練習」をすることをオススメする。
ー金城貴裕
p.s.
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金城貴裕
沖縄県公立小学校教諭 音楽専科 TOSS沖縄中央事務局 TOSS音楽Beatサークル代表
「楽しく続けること」をモットーに、教師修行を続けている。TOSS授業技量検定4級。尚美学園短大(トランペット専攻)卒。明星大学通信教育にて小学校教諭免許取得。TOSS音楽トークライン執筆。
From:金城貴裕
私の妻が、ある研修会の講師を務めることになった。
新規採用者向けの講座で、昨年度も同じ内容を担当したが、
伝えたい内容がうまく伝えられずに消化不良で終了したらしい。
文書を受講者に配布して、実際に書かせるという内容だから、
アドバイスしてほしいと、前日に言われた。
さて、どのようなアドバイスをすればいいか、、、、。
実際に受講する役になって、気がついたことをアドバイスした。
それは、
ーーーーーーーーーーーーーーーーーー
聴覚情報だけでは伝わりにくい。
思考を助けるために視覚情報が必要だ。
ーーーーーーーーーーーーーーーーーー
文書を読み上げるだけでは、話しについてこれない参加者がいるだろう。
せめて、
A3に拡大コピーして、ホワイトボードに掲示する。
それだけでも、
グッと分かりやすくなるのだ。
そして、
「例示しながら一緒に書いていくこと」をすすめた。
帰宅後、妻から、
「とても分かりやすかった!と、ほめられたよ~。」
と言われた。私の小遣いがアップするかも?
さて、
この秋、TOSSの新教材が登場した。
「ジャンボホワイト・TOSSノート」という。
「TOSSノートがそのまま大きくなれば、ノート指導が格段にしやすくなる」
という学校現場の教師の発想から誕生したのが、
「ジャンボホワイト・TOSSノート」である。
https://peraichi.com/landing_pages/view/jumbowhitetossnote
発達障がいの子ども達は、授業において多くの場面で混乱状態に陥ってしまう。
その理由の一つは「整合性のズレ」から生じている。
黒板に書かれている文字や式を、ノートに写す作業が容易ではないのだ。
TOSSノートと同じ構造である「ジャンボホワイト・TOSSノート」
なら、そのズレを埋めることが可能だ。作業のしやすさが段違いである。
私は、音楽の授業で毎時間使っている。
ノートに黒板の文字を書き写すとき、子ども達はスムーズに進められる。
また、書いた文字は、サッとすぐに消すことができる。
そして、軽いので持ち運びも簡単だ。
特設ホームページでは、全国の教師から実践報告が紹介されているので、
ぜひ、ご覧になることをおすすめする。
特設ホームページはこちら⇩
http://jumbowhitetossnote.tiotoss.jp/
「ジャンボ ホワイト・TOSSノート」は、
東京教育技術研究所でお買い求めいただけます。
ー金城貴裕
p.s.
11月20日(日)那覇市内で、
文部科学省から委託を受けた事業として、
『授業ライセンスセミナー』を開催します。
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金城貴裕
沖縄県公立小学校教諭 音楽専科 TOSS沖縄中央事務局 TOSS音楽Beatサークル代表
「楽しく続けること」をモットーに、教師修行を続けている。TOSS授業技量検定4級。尚美学園短大(トランペット専攻)卒。明星大学通信教育にて小学校教諭免許取得。TOSS音楽トークライン執筆。
From:金城貴裕
じっと座ることが苦手なA君は、
授業中、席を離れては教室内を歩き回っていた。
また、
友達の学習用具を勝手に取ったり、
ちょっかいを出したりして、トラブルも多かった。
そんなA君が、
グループの友達と一緒に、
夢中になったのが、ある絵本である。
この絵本のポイントは、
ワーキングメモリーをきたえることだ。
いつも落ち着かないA君が、
シーーンとなっている姿を見て、
支援学級担任も驚いていた。
その絵本とは、、、
「アタマげんきどこどこ」全8巻(騒人社発行)
http://soujinsha.cart.fc2.com/
グループで一冊ずつ、絵本を見て問題に取り組む。
「時間になったら交代」のルールで、
楽しくコミュニケーションの取れるツールだ。
学校図書の予算で、2セット購入してもらったおかげで、
子ども達から大人気の絵本となっている。
さらに、
この夏に、新しい「どこどこ教材」が発売された。
「アタマげんきどこどこシート」である。
この教材は、保健室にいる、
ちょっと情緒的に不安定な子、不登校気味の子ども達にとっても
効果的な教材だ。
保健室の先生と、そのような子ども達のコミュニケーションツールとして、
優れているからだ。
子ども達が静かに作業でき、
おまけに「ワーキングメモリー」がきたえられる。
学校予算購入、または、学級費購入としてもおすすめである。
こちらのサイトから。
http://soujinsha.cart.fc2.com/
ー金城貴裕
p.s.
11月20日(日)那覇市内で、
文部科学省から委託を受けた事業として、
『授業ライセンスセミナー』を開催します。
県外からも、県内からも、
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金城貴裕
沖縄県公立小学校教諭 音楽専科 TOSS沖縄中央事務局 TOSS音楽Beatサークル代表
「楽しく続けること」をモットーに、教師修行を続けている。TOSS授業技量検定4級。尚美学園短大(トランペット専攻)卒。明星大学通信教育にて小学校教諭免許取得。TOSS音楽トークライン執筆。
From:金城貴裕
行事の秋がやってきましたね。
皆さんの学校でも、運動会や合唱祭、音楽発表会など、
様々な学校行事が行わることでしょう。
夏の合唱研修会に参加したとき、
講師の横崎剛志先生から教えていただいた方法が分かりやすかったので、
ご紹介します。
「合唱は声」と言われます。
良い演奏のもとは、良い声にあります。
では、このような声を、どうやってつくっていくのでしょうか?
声をつくるには、
「長い1日より、短い毎日」に限る。
響きのある声をつくるには、時間がかかる。
技能として定着させるには、
「原理を踏まえたメソッド(方法)」を「反復」するしかない。
楽しく、短い繰り返しの中で、
確実に、素敵な声が、できていく。
そんなメソッドがあります。
そのメソッドとは、、、。
ステップ1【裏声生活(歌声の元①)】
合唱の良い声づくりの第一歩は、「裏声」から入るのが分かりやすい。
子ども達には、遊び感覚で裏声の出し方を教えていくと効果的。
--------------------------------------------------------
教師:「こんにちはー」(元気の良い声で)
子供:「こんにちはー」(きっと怒鳴り声)
教:「歌の声で。こんにちはー♪」
(裏声でやわらかく手本を示す)どうぞ!
子:「こんにちはー♪」(真似する)
--------------------------------------------------------
◆指導のポイント
①音楽の授業のたびに、毎時間くり返す。
②くどくどやらない。しくこくやっても2、3回。
「おお、いい声の人がいる。」「こっちからいい声が聞こえてくるね。」
などと、テンポ良くほめる。
③「はい♪」という返事もすべて裏声でしゃべらせるようにすると、効果的。
④教科書の教材曲の「歌詞」も、裏声で読ませるとよい。歌に直結していく。
さらに、メソッドをくわしく知りたい!
という方のために、
毎月、音楽勉強会を開催しています。
学級担任の先生も大歓迎!!
次回の音楽勉強会は、
10月19日(水)18時30分〜20時30分
場所は、浦城小学校音楽室
内容は、秋の音楽会・合唱メソッドについて
参加希望の方は、
金城 rohikata0210@gmail.com まで連絡下さい。
資料を準備します。
ー金城貴裕
p.s.
11月20日(日)那覇市内で、
文部科学省から委託を受けた事業として、
『授業ライセンスセミナー』を開催します。
県外からも、県内からも、
実力教師が参加し、「授業の実践力・技術」を
公開します。
さらに、TOSS全国の超有名講師による、
「授業力上達のポイント」が示されます。
すべての講座、必見の価値があります!!
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金城貴裕
沖縄県公立小学校教諭 音楽専科 TOSS沖縄中央事務局 TOSS音楽Beatサークル代表
「楽しく続けること」をモットーに、教師修行を続けている。TOSS授業技量検定4級。尚美学園短大(トランペット専攻)卒。明星大学通信教育にて小学校教諭免許取得。TOSS音楽トークライン執筆。
From:金城貴裕
先日、大学時代の恩師を沖縄にお呼びして、演奏会を開催した。
私の恩師は、元NHK交響楽団首席トランペット奏者の関山幸弘氏。
https://ginowan.life/event/4465
演奏会は、会場満席の大成功で終演。門下生一同、感無量だった。
翌日は、中高生対象のトランペット講習会を開催した。
参加者は30名。2時間のレッスン。
恩師は、一人一人に的確なアドバイスをして、
「褒めて、励ます」を繰り返していった。
生徒達は、みるみるうちに上達していった。
「やっぱり、プロはすごいな」と思った。
でも、その後、さらに、超一流のプロの技を体感した。
その超一流のプロの技とは、、、。
講習会の最後、QAタイム。
一人の生徒から質問があった。
「きれいな音で高音を吹くには、どうすればいいですか?」
恩師は、次のように質問をした。
「あなたが考える高音は、どの音ですか?」・・・「ソの音です。」
「じゃあ、その音を吹いて下さい。」
生徒の音を数秒聞いて、
「はい。わかりました。」
と恩師は言った。
「息を、思い切り、楽器に吹き込んでごらん。」
と指示。
この動作を5回くり返した後、
「もう一度、同じ音を吹いて下さい。」
すると、、、
教室中に、トランペットのきれいな高音が響き渡ったのだ。
「オオーー!!」と、歓声があがる。
その生徒も、
「ありがとうございます!!」
跳びはねる位、喜んでいた。笑顔だった。
生徒の課題点を、ほんの数秒で見つけ、
解決の手立てを示し、
そして、見事に解決させる。
「これが、超一流のプロの技だ。」と実感した。
ー金城貴裕
P.S.
11月、沖縄で、
超一流のTOSS教師を講師に招き、教師力向上セミナーが
開催される。
「超一流プロ教師の技」を体感できるチャンスである。
早期割引、特典資料もある。
あなたの幸せな教師人生のために、
ぜひ、参加をオススメする。
「文科省の『平成28年度総合的な教師力向上のための調査研究事業』」
TOSS授業技量検定セミナーin沖縄
【講師】
伴 一孝先生(TOSS授業技量検定十段)
椿原 正和先生(TOSS授業技量検定九段)
千葉 雄二先生(TOSS授業技量検定五段)
日時:2016年11月20日(日)
午前10時〜午後4時までの3時間(※時間を只今調整中)
会場:沖縄県那覇市内(空港から30分以内)
【お申込み方法】
こちらのフォームより https://ssl.form-mailer.jp/fms/ea6b9815445267
金城貴裕
沖縄県公立小学校教諭 音楽専科 TOSS沖縄中央事務局 TOSS音楽Beatサークル代表
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