From：太田輝昭

 

別れの季節が近づいてきた。

 

教師のよい所は、1年の締めがあり、4月から再出発できる点である。

 

あと、何日、、、と指折り数えている先生もいるかもしえない、、、、。

 

1年の成果が3月にでる。

 

足りない自分でも、一生懸命、教育活動に打ち込んだならば、それで良しとする、、、。

 

自分にも言い聞かせる、、、

 

高校では、なかなか担任にならないが、、、12年前、学級通信に以下を書いた。

 

 

（3年生担任、卒業式前日）

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2004年2月29日（日）「ホームルーム通信　Ｗｉｎ」最終号（84号）

 

3年4組のみなさんへ　ありがとう！

 

西村　強　3学期のホームルーム委員長、ありがとう！整列での出席点呼。生き生きしていたよ。4組を明るくしてくれた。

 

宮崎　勇樹　3学期ルーム長で、強を支えてくれた。強がいないのが多かったが、気を利かしてくれた。サッカー日本代表を愛することは太田も同じだ。

 

安次高　康之　みんなから頼られる存在。見た目より、しっかりしている。意外だった。

 

大木　麻美子　文章はとにかく面白い。

 

国仲　哲平　礼儀さ。丁寧さは一番だろう。ノートはとてもきれいだ。

 

砂河　浩史　テニスの姿はかっこいい。

 

渡未地　美香子　内地出身？は親しみがある。

 

松下　依織　「獣医」の夢は実現できる。

 

新垣　清　飛び上がってスポーツをする姿が印象的だ。

 

奥平　清次郎　サッカーでの防御。最高だった。

 

石平　和習　「優しさ」Ｎｏ．１

 

金城　かおり　しっとり穏やかな姿が印象的だ。放課後、残って勉強する姿をよく見ていた。

 

小川　りり　3年での頑張りはすごいものだ。成績が急上昇した。りりの底力を見た。

 

高江見　妙織　遠足でのバーベキューが印象的だ。女子全員をまとめて引っ張っていた。

 

仲井真　栄三　バレーボールのスパイクはかっこいい。何でも簡単にやり遂げる能力がある。

 

伊波　雄一　1学期まず、クラスを引っ張ってくれた。リーダーとしての力量はすばらしかった。球技大会は最高の思い出である。

 

金城　健次郎　4組の明るさと元気の源だ！健次郎がいるだけで、活気がでる。

 

竹本　雄太　雄太のあだ名はピッタリだ。球技大会でのスパイクの姿？が印象的だ。

 

高宮城　恭二　サッカーのドリブラー。リフティング最高！

 

西平　千秋　同窓会のまとめ役。しっかり者でありがたい。

 

山村　太郎　2年の保健の授業で、いきなり分からない問題を当てた。授業後、私は反省した。しかし、あれで「みんなの人気者になった」ときいた。

 

上村　亜紀　「ジャニーズの〇○に対しての〇○は負けない」と調査書アンケートに書かれていた。ビックリした。

 

河村　眞澄　テニスをする姿が印象的だ。目標貫徹。

 

島尻　恵　2年の保健での最初の授業でのこと。「愛」についての答えに驚いた。深い、面白い、、、。

 

田村　智広　大学合格でのドラマは最高だった。意見発表はさすがだった。

 

平井　真美子　「素直」な所がいい。楽天家がいい。しっとりしている。

 

山村　真平　3学期ホームルーム会計。笑顔が忘れられない。

 

上村　三輪　ヤンキース「松井ファン」。野球の憧れ。太田と同じだった。

 

木村　紀司　みんなからの人気者だ。紀の優しさのあらわれだ。「紀はやってくれる」と、、、。

 

島村　裕子　元気者。「帰れる？ハヨ、帰ろ！」といつも言っていた。

 

當山　佐和　夢実現は熱い。夢実現を期待している。

 

比村　亮　ゴールキーパー、ファインセーブ。スピードは最高だ。

 

山村　勇作　最後に「皆勤」を発見。何も言わなかったから、「皆勤でない」と思っていた。

 

瑞慶覧　武　地味な努力。「やることをやる。」しっかり者だ。トイレ掃除、ありがとう。

 

當間　真理子　吹奏楽部での太鼓。勉強の集中力。見事だ。

 

比嘉　祐二郎　セミナーでの合宿でのマンガの話は面白かった。祐二郎論が聞けえた。

 

古村　由紀子　文を書く力はクラスＮｏ．１。間違いない！

 

嘉村　薫　夢を必ず実現してほしい。地味な努力は必ず実を結ぶ。期待したい。

 

中村　優浩　センター前の学年集会でのスピーチは皆、感動した。優浩のおかげで学年全体が盛り上がった。「やる時はやる。」潜在能力は優れている。

 

 

 

 

みんなは、それぞれの個性に応じて、伸びていく力を持っている。

 

私達教師は、その伸びる力にそっと力を添えてやったにすぎない。

 

もともと伸びる力のあった人間を、励ましてやったにすぎない。

 

私は、この1年間、十分にすばらしい日々を送ることができた。

 

 

私は私なりに精一杯やった。

「あの時ああしたら」とは思う。

 

しかし、その”ある時”でも私は全力を尽くしていた。

そこが力の限界であったのだ。

 

 

”あの時”は、やはりそれ以上のことはできなかった。

自分で精一杯やったと思うからこそ、自分の限界がやたらっと目につく。

 

「ＷＩＮ］とは「自分に勝つ」ということであり、「受験に勝つ」ということだった。

 

私自身が1番、「自分の弱さに勝つ」と言い聞かせてきた。

 

そして、闘った。

 

闘ったが、力及ばなかった事はお許しください。

（ホームルーム通信をもっと書きたかった・・・。２００号くらい書きたかった。書くことは山ほどあった・・・。）

 

力足らなかった事はお許しください。

 

これが私のすべてでした。

 

 

別れがあるからこそ、人生は人生としての意味あいを持つ。

 

別れがあるからこそ、友達の大切さ、仲間のすばらしさを思える。

 

別れがあるからこそ、人の世は美しく、出会いがあるからこそ人の世はすばらしい。

 

これから、みんなはどんどん成長するだろう。

私は、成長した39人と、どこかで、また会ってみたい。

成長した39人と話しをしてみたい。

そんな夢を描きつつ・・・。

 

これで、「ＷＩＮ」の発行を終わります。

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　発行者

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3年4組担任　太田　輝昭

 

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「よい学級を作りたい！！」

「よい授業をしたい！！」

 

教師なら誰でも思うこと。

 

力ない自分を見つめ、新たな出発を4月に行う。

 

3月の準備の時期。

 

また、どこかでお会いできるのを楽しみにしつつ、、、。 

 

 

ー太田輝昭

 

 

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